广播电视编导：艺术学类，代码130305。
办学条件：现有教授3人，副教授6人；博士8人。设有中影集团数字影视制作基地1个，山东省大学生微电影工作室1个。拥有专业摄像机、照相机、视频制作工作站、影视音效等高档实验设备，建有全省高校先进的电视演播厅，并拥有影视特效合成设备SGI工作站。各类仪器设备总值达2617万元，配置水平达到了国内艺术传媒类院校的高端水准。
主要成果：多年来，教师获省部级影视创作奖34项，在国家级音像出版社出版音像作品230多部集，在农业部推广的80多种农业新技术科教片中本专业制作的有52种。近5年教师承担科研课题18项、教研课题11项，出版各类专著教材10余部，在核心刊物上发表论文160余篇，获得各类成果奖励12项，其中山东省省级教学成果奖特等奖1项、山东省优秀社科成果二等奖1项、山东省科技进步奖二等奖1项、山东省软科学优秀成果一等奖1项、山东省文化厅优秀成果一等奖1项、三等奖2项，厅局级科研成果奖5项。
主干课程：影视艺术概论、摄像艺术与技术、计算机动画设计、影视文学创作、影视剪辑与数字化制作、影视导演基础、影视照明基础等课程。
培养目标：培养学生具备较高的理论修养和艺术鉴赏能力，掌握影视节目策划、制作等方面的专业知识和技能，适于从事广播电视台、影视制作公司、各类企事业单位及管理部门等从事影视节目制作、宣传策划及业务管理等工作。
产品设计（首饰与珠宝设计）：艺术学类，代码130504。
办学条件：现有专业教师6人，其中副教授2人，讲师3人，均具有研究生以上学历。设有珠宝首饰设计与制作实验室和展示中心。与当今亚洲时尚饰品领域领先的韩国中央大学艺术学院、新罗大学及青岛等地的首饰珠宝专业设计公司等建立了合作关系，学院二级学科硕士学位授予点：城市景观艺术设计之城市公共艺术研究方向，招收该专业领域的研究生。
主要成果：近几年，教师获得国家、省部级奖5项，地厅级奖4项，参与编纂国家出版基金项目、“十二五”国家重点出版规划图书项目2项，发表学术论文及作品50余篇（件）。
主干课程：金工基础、首饰综合材料设计、首饰设计、商业首饰开发、珠宝鉴定基础、JewelCAD基础、Rhino辅助设计、首饰制图与效果表现、时尚与品牌文化等。
培养目标：培养学生掌握首饰设计与制作工艺的基本理论和方法，具备良好的艺术设计素养、职业技能和艺术设计创新思维能力，能从事首饰与珠宝设计、制作、营销等工作的应用创新型、复合型高级专业人才。
动画（含二维动画、三维动画、虚拟现实与游戏设计方向）：艺术学类，代码130310。
办学条件：现有专业教师16人，其中教授2人，副教授2人；博士1人，国务院特殊津贴获得者1人，国家级优秀教师1人。所在学院建有动画创作、定格动画、运动捕捉、影视技术等实验室10个，设备值达2000余万元，设有国家地方联合动漫工程研究中心、山东省传播学点实验室、青岛数码动漫研究院、英特尔虚拟现实研究中心等动画研究机构，有校内外教学实习基地6个。
主要成果：近五年教师主持省部级以上项目3项，在研经费200余万元，师生共同创作的动画影片《王七学艺》、《西厢记》、《崂山传奇系列动画片》等作品获得金鹰奖、美猴奖等国家奖2项，获得泰山文艺奖一等奖、二等奖，牡丹奖一等奖等省部级奖5项，在专业核心期刊上发表学术论文30篇，出版学术专著8部。学生获得国家级各类动漫大赛奖28项，省级大赛奖235项。
主干课程：动漫速写、专业英语（动画）、动画概论、摄影摄像艺术与技术、动画造型设计、动画场景设计、动画编剧与导演、动画表演、雕塑、影视语言与剪辑、动画分镜头设计、特效制作与影像合成、三维造型、光影艺术、角色表演、动画特效影视合成、虚拟现实概论、游戏引擎等。
培养目标：培养学生具有较高的艺术素养和动画创作所需要的全面知识技能，可熟练运用综合手段进行动画原画创意，动画片编导、动画设计制作，以及VR游戏、虚拟再现等相关工作。
环境设计（含室内设计、景观设计方向）：艺术学类，代码130503。
办学条件：现有专业教师14人，其中教授1人，副教授4人；博士、硕士9人。建有材料与模型制作、计算机图形设计、陶艺3个实验室，设备总值85万元，并设有环境设计创新研究实验室。在北京、安徽、西安等地建有6个实习基地。学院二级学科硕士学位授予点：城市景观艺术之城市公共艺术、视觉与数字景观艺术、景观形态美学研究方向，均招收该专业领域的研究生。
主要成果：近几年教师获得国家和省部级奖6项，科研项目经费50万元。在核心期刊发表论文51篇；出版教材3部，获山东省文化艺术成果奖二等奖1部，学生设计作品在“上海艺术双年展”等国内外专业大赛中获奖、入选70余次，设计作品频为社会所采用。
主干课程：（1）室内设计方向：室内设计原理、建筑识图与制图、装饰材料与施工工艺、表现技法、CAD/3DMAX计算机辅助设计、人体工程学、室内陈设设计、居住空间设计、餐饮空间设计和商业办公空间设计等。（2）景观设计方向：立体与空间构成、景观表现技法、计算机辅助设计软件、景观造型、景观植物配置、景观硬质材料、开放空间景观设计、居住区景观设计、公园景观设计、休闲游憩景观设计和公共艺术等。
培养目标：（1）室内设计方向培养学生德、智、体、美全面发展，具有系统的环境设计理论、知识，受到设计思维能力的培养以及环境设计方法、技能的全面训练，能够完整地对室内外空间进行艺术设计，能在本专业及相关领域从事室内外设计、研究和管理工作的应用型高级专业人才；（2）景观设计方向培养德、智、体、美全面发展，掌握环境设计的基本理论、知识，受到设计思维能力的培养及方法和技能的基本训练，具备艺术创新设计的基本素质，具有对现代城市空间、景观、人居环境等进行设计的能力，能从事景观艺术设计、研究和管理等方面工作的应用型高级专业人才。
绘画（含插图、中国画与鉴赏方向）：艺术学类，代码130402。
办学条件：现有专任教师11人，其中教授1人，副教授5人，特聘中央美术学院教授1人。硕士以上学历8人，中国美术家协会插图装帧艺术委员会委员1人，中国美协、书协会员5人，该学科国家级带头人1人（特聘），齐鲁文化英才1人，山东省签约文艺评论家1人。设有丝网印刷与版画，陶艺、高仿书画临摹、中国画材料与装裱、版画实验室、美术馆等实验室和设施，在北京、安徽、青岛等设有教学实习基地7个。学院二级学科硕士学位授予点：城市景观艺术之城市公共艺术、视觉与数字景观艺术研究方向，招收该专业领域的研究生，与美国、韩国7所高等院校合作，开展学术及学生交流。
主要成果：教师获中国文化部、文联、中国美术家协会举办国家级一等奖最高奖4项，省部级二等、三等奖2项，国家级协会优秀作品奖4项，地厅级奖6项，入选“第十二届全国美术作品展览”等展览14项，承担省部级课题3项，地厅级多项，出版专著教材7部，发表CSSCI、中文核心期刊论文（作品）197篇（件）。学生作品在“第十二届全国美术作品展览”获奖、入选4件，在中国美术家协会艺术委员会举办的“第二、三届全国高校插图艺术作品展”中9件作品获最高奖，12件作品入选，名列全国高校同类专业前茅。近百件学生作品在国际国内重要展览比赛中入选获奖。
主干课程：（1）插图方向：造型基础、形式语言研究、插图创作、书籍装帧设计、出版印刷等。（2）中国画与鉴赏方向：线描、工笔人物画、写意人物画、写意山水画、写意花鸟画、主题性中国画创作、书法、中外美术史、艺术品鉴赏与经营、美术展览与策划等。
培养目标：（1）插图方向:培养具有良好人文艺术素养和创新意识，掌握插图创作和书籍装帧基本理论、知识和技能技巧，具备以传统插图和现代数字媒介方式进行插图创作、书籍装帧以及平面设计的能力，能够在大众文化和文化传播领域从事插图创作、形象创意开发、广告设计等方面工作的应用创新型高级专门人才。（2）中国画与鉴赏方向:培养学生掌握中国画创作的基本理论和知识，受到中国画创作、书画鉴赏及策展营销基本能力的训练，具备艺术创新精神，能够在画院、美术馆、博物馆、教育机构、文化媒体出版、艺术装饰设计、画廊、拍卖行等企事业单位从事中国画创作、鉴赏及经营工作的高级应用型人才。
视觉传达设计：艺术学类，代码130502。
办学条件：现有专业教师13人，其中教授1人，副教授3人；具有硕士学历、学位者11人。建有丝网印刷实验室、图形工作站，仪器设备总值近100万元，建有稳定的校外教学实习基地10处。学院二级学科硕士学位授予点：城市景观艺术之城市公共艺术、视觉与数字景观艺术研究方向，均招收该专业领域的研究生。与美国、韩国等国家高等艺术院校具有合作关系，开展学分互认或学术交流。
主要成果：近五年教师承担省市各类科研课题10项、教研课题7项，出版专著教材2部，发表学术论文及作品100余篇（件），获各类奖励50项，学生在国家、省、市专业设计比赛中获奖120多项。
主干课程：标志设计、CI设计、招贴设计、广告设计、包装设计、书籍装帧、网页设计、字体设计、图形创意、计算机辅助设计、版式设计等。
培养目标：培养学生掌握系统的视觉传达设计理论知识、方法和技能技巧，具有先进的设计思想、丰富的创意思维和敏锐的艺术表现能力，能够在相应文化创意产业从事视觉传达设计的应用型高级专业人才。
数字媒体艺术：艺术学类，代码130508。
办学条件：现有专业教师16人，其中教授3人，副教授5人，国务院特殊津贴获得者1人，国家级优秀教师1人。近5年教师主持省部级以上项目10余项，专业建有校内外实践教学平台10余个，设有媒体设计、商业摄影、影视后期制作、广告设计等实验室，配备专业摄像机、视频制作工作站、平面设计工作站、SGI工作站等高端专用设备，总价值2600余万元。
主要成果：近5年，专业教师荣获省级教学成果奖1项，主持参与省市各类科研课题10项、教研课题7项，发表学术论文及作品50余篇（件），获国家级、省级各类奖励70项，学生在国家、省、市专业设计比赛中获奖200多项。
主干课程：视觉构成、字体与版式设计、信息图表设计、品牌形象设计、数字广告设计、移动媒体设计、网站设计、数字出版设计、交互界面设计、跨媒介综合设计等。
培养目标：培养掌握数字媒体艺术专业基本理论知识和基本技能，具备运用数字媒体创作工具从事信息交互设计、数字影视制作、移动多媒体视频制作、网络媒体制作、动态制作以及虚拟现实等领域的应用与研发能力，能够在机关、院校、文化传媒公司以及数字博物馆、文化馆、出版社等企事业单位从事数字媒体艺术设计、工程开发和管理工作的高级应用型人才。
